从教育的角度来看，攻城掠地无疑为历史爱好者和教育工作者提供了一种新颖的历史学习路径。游戏中复原的历史战役和精心设计的战术模拟，使玩家在享受游戏乐趣的也能对相关的历史知识有所了解和认识。尽管这种方式与传统的课堂学习不同，但它以更加互动和吸引人的形式，激发了玩家对历史的兴趣，特别是对战争历史的探索热情。
随着手游行业的发展，攻城掠地在历史研究上的作用不容忽视。游戏开发者为了还原真实的历史场景和战役，会进行大量的历史资料收集和研究，这些研究不仅有助于提高游戏的真实性，也为历史学界提供了新的研究资料和视角。通过对某一历史战役的模拟，可以帮助我们更好地理解当时双方军队的战术部署、兵力分配甚至是作战心理。这一点对于喜欢通过实践学习的历史学者和爱好者来说，尤其重要。
手游如攻城掠地通过重现历史战争，也在无形中影响着玩家对于历史的认知和理解。游戏中的历史人物、事件、地理环境等元素的再现，虽然带有一定的艺术加工，但它们让玩家在游戏过程中能够感受到历史的氛围，从而对特定历史时期产生共鸣。这种方式虽然不能完全代替书本知识，但可以有效地促进玩家建立起对历史的基本概念和兴趣，为更深入的历史学习打下良好的基础。
手游攻城掠地作为一种全球性的文化产品，它的传播也促进了不同文化背景玩家之间的交流。通过游戏，玩家可以了解并体验到不同国家和民族的历史故事，这种交流在增强玩家之间的相互理解和尊重的也架起了一座文化沟通的桥梁。特别是在当前全球化的背景下，这种文化交流的意义尤为重大。
综上所述，攻城掠地这样的手游虽然首先是为了娱乐而生，但它们在教育、研究、文化交流方面的潜在价值不容忽视。通过游戏，我们不仅可以享受到战斗的乐趣，更重要的是，它为我们提供了一扇了解和探索历史的新窗口。我们也应该认识到，游戏毕竟是游戏，它所呈现的历史并非完全客观真实。在享受游戏的我们还需要通过多种渠道，深入学习和了解真实的历史，以培养一个全面、客观的历史视角。
